Vol班楚林韵豆芽生长 [复制链接]

评改老师：王龙

01:豆芽生长记

10月18日星期日多云

今天给豆子浇水时发现它们长出了绿色的小苗，有的一半是绿的，有的全绿了，有的只有一点点是绿的，我连忙跟妈妈说：“豆子发芽了，要不要给他放土里？”“可以要把它们用土盖住。”妈妈说。然后我把它们放在土里盖住，但是豆子太多了，有很多都盖不住，盖好后我再浇了一遍水，这样肯定能长出来。

10月20日星期二晴

今天我给豆子浇水时看见一片小叶子，但只有一个，其他的芽更长了一点，我看到旁边一堆叶子的草，我问妈妈：“这也是豆子吗？”妈妈说：“这是鸡毛菜，这个是姜，这里是土豆。”我想等都长成熟了，吃掉应该不错。

10月22日星期四多云

我今天写完作业看手机的时候，妈妈叫了我一声：“过来看！”我放下手机，走到花盆那里，妈妈说：“最近你都没浇水都是我帮你浇的。”我说：“这不是忘记了嘛。”说完我又浇了遍水“别浇了，妈妈说，“我已经浇很多遍啦，待会儿泡坏了。”我又看向豆子有好多已经长出叶子了，而且全绿了，我没有想到*豆发芽后会变绿，离成熟更近了。

10月24日星期六晴

今天豆子都长出叶子了，我觉得长得可真慢，不知道完全长好是什么样子，但我很满意，因为它长出来了，它们都很绿，阳光下浇了水后晶莹透亮的，我顺便把家里的其它植物都浇了一遍，不知道能长出什么样子。

趣弹幕

老王：作者每隔两天记录豆芽的生长情况。在观察过程中作者认真仔细，对豆芽生长描述详细准确，可以看出作者是个认真观察的孩子，同时从文字中能感受到作者对豆芽生长的期待。

小陈：作者多次写到“豆子肯定能长出来”，足以证明作者对豆芽生长的满怀期待，相信豆芽长好之后作者肯定成就感满满吧~

小林：小作者认真观察的样子很可爱，能想象到你时不时地去探望豆苗，观察日子中看得到你瞪大了眼睛想要探索一切的好奇心。小作者对小豆芽的倾注的希望。

趣点睛

今天给豆子浇水时发现它们长出了绿色的小苗，有的一半是绿的，有的全绿了，有的只有一点点是绿的。

对小豆苗观察的细致，一个字“绿”表现了幼苗初期的状态，点点的绿色，那是一种萌动的活力的绿色。

连忙跟妈妈说：“豆子发芽了，要不要给他放土里？”“可以要把它们用土盖住。”妈妈说。

运用语言描写，从与妈妈的对话中可以看出小作者眼睛放光，心中对豆芽生长过程的好奇。

妈妈叫了我一声：“过来看！”我放下手机，走到花盆那里，妈妈说：“最近你都没浇水都是我帮你浇的。”我说：“这不是忘记了嘛。”说完我又浇了遍水“别浇了，妈妈说，“我已经浇很多遍啦，待会儿泡坏了。”我又看向豆子有好多已经长出叶子了，而且全绿了……

从小作者和妈妈呀的对话中，看出了其实妈妈对于小豆苗的成长也是很上心的，虽然嘴上有些抱怨，但还是会悉心照料，而且妈妈的经验看起来很多的呢！

它们都很绿，阳光下浇了水后晶莹透亮的，我顺便把家里的其它植物都浇了一遍，不知道能长出什么样子。

经过几天的观察，小豆苗总算成长了，虽然效果还不是很明显，但一切都在蓬勃向上。在阳光的照耀下显得更绿了，象征了小豆苗的生命力和小作者内心的希望。

教师写作建议

我想小作者不只经过四天的观察，她的观察日记也不只这四篇。每一次的观察记录比你用笔去回忆着画面写下观察随笔，一种良好的习惯慢慢养成，一种与大自然的互动也在继续，有一双爱发现的眼睛和细致的内心，无论对生活还是学习都有很大的帮助。这里小作者的观察日记让我们看到了小豆苗的成长历程，最后期待小作者的进一步报道哟～

声明：赞赏皆为稿费，交付小作者。