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劳动育人ldquo小金豆rdqu [复制链接]

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“小金豆”收获记

清明节前后,邓村小学四年级一班的孩子们体验了花式种豆——水培豆苗,在经历了选种子、泡种子、种子发芽这些过程后,豆芽便也在孩子们的心里发了芽。孩子们的心每天都会看一看种子的变化,爬豆种子露出了一点点的小白芽,*豆、绿豆、白玉豌豆、黑眼豌豆的芽比较明显,长的有一厘米,短的也有三四毫米,看到发芽的种子,孩子们欢呼雀跃,仔细地观察着,高兴的探讨着,认真地记录着各自小组的豆芽。

豆苗一天天逐渐长高长大,由一根根小小的芽儿长成了一颗颗小苗苗,颜色也越发的绿,同时,孩子们安排好顺序,每天都有固定的同学在固定的时间给豆芽喷水,定期来观察记录豆苗的生长。

在一次换水的过程中,有同学惊讶地发现,不光豆苗在长大,盘子底下的根儿也在生长,大家看到白白的根儿密密麻麻的,惊喜极了。

豆苗在生长过程中,由于一些小的管理方式问题,出现豆子腐烂的现象,孩子们细心地挑选出烂掉的豆苗,为之惋惜。在生长过程中,孩子们还观察到豆苗喜欢向着太阳的方向生长,对此,我们展开了“豆苗向阳生长”的小课题研究。

经过一段时间的精心照顾,豆苗们终于长大了,可以收获了,同学们欣喜若狂地来到劳动教室坐等收菜,看到生机勃勃的豆苗,大家发出阵阵惊叹。在组长的带领下,大家共同将豆苗剪下来,小组成员平均分配,拿到豆苗的孩子们掩盖不住灿烂的笑脸。

开始5个小组分别种下了5种不同的豆子,这次收获的有*豆苗、黑眼豌豆苗、白玉豌豆苗,其中绿豆苗涨势不佳,爬豆仅有少数发了芽,这次没能收获。绿豆组和爬豆组的同学们认真总结了原因,可能是中间没有及时喷水导致种植不太成功。

虽然第一次种植,缺少经验,菜苗有点老,但是孩子们还是小心翼翼地将菜苗带回家,清洗干净,并在家长的帮助下做成了一道道美味的菜肴,单是看这卖相,就知道味道很香。

种植不停,劳动不止!

“小金豆”豆苗收获的同时,学生也收获了劳动技能,践行了劳动精神,感受了生命的成长,大家纷纷表示:种植不停,劳动不止!

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