黄豆

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TUhjnbcbe - 2020/11/28 2:08:00

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神奇的生命

——*豆长成豆芽记

看着你一点一点的变化

我的心好喜悦,陪你一起长大真好~

引子01

早上吃饭有一个油麦菜,一看绿色的孩子们不是很喜欢吃,总想绕开老师的眼睛倒了,可是孩子一旦心里有事,他更会一直看着你,悄悄地,躲闪的眼神,这反而更加容易引起老师的注意~

正好这时然然端着绿菜盘子过来了,我在图书区口上,看着他。

Kelly:然然,你知道油麦菜从哪来的吗?

然然:从锅里炒出来的~

Kelly:那在进锅之前呢?

然然:菜上来的~

这时太萌走过来了,Kelly问:太萌你知道菜从哪来的吗?

太萌:两个手手比划着,菜从地里长出来的,一点一点长出来的,还用两只手比划一点点慢慢变大的过程。

我好惊讶,太萌说的好形象~

然然看着太萌,接着Kelly说菜就是这样长出来的,要经过风吹雨打,慢慢一点点长大,所以吃起来会有阳光的味道特别好吃。喂你两口好吗?

然然没有拒绝,吃了起来,我说好吃吧?

太萌:好吃,我就不挑食

这时二宝忽然问了一句:你知道牛奶哪来的吗?

然然:盒子里来的。

二宝:不是,牛挤出来的。

然然:那你知道肉哪来的吗?

二宝:鸡腿是鸡身上来的~

说着然然送了盘子,又回来接着讨论了……由此我们开展了关于“从哪里来?”的团讨活动~

*豆来啦~02

*豆来了

在上一次团讨结束后,今天萌萌小朋友带来了*豆~早饭过后孩子们抓着*豆迫切想看它如何长成豆芽~

第一个问题把豆子放到哪里让它成长?水里?还是土里呢?

有的孩子说:土里。

有的孩子说:水里。

因为萌萌在课外班曾和老师一起见过*豆的生长过程,所以她说:我知道得先洗洗*豆,然后就让它一直在水里。

那现在把*豆放哪呢?有什么好的容器吗?

孩子们立刻散开去找容器,萌萌直接跑去侯老师那里,侯老师我想用一个盆盆~

萌萌成功的获得一个盆,特别开心~那接下来呢?

孩子们将*豆倒进去一部分,走到水龙头边,很自然的开始冲洗*豆,萌萌洗了一遍,朵儿洗了一遍,男孩子在分餐台外,认真的看着,生怕错过什么~

洗好了,萌萌捧着豆子出来了,小心翼翼的。

*豆泡在水里了,它是在游泳。

我们把它放到哪里了?

卫生间的隔板墙太高,看不到。

花架不稳洒了怎么办?不行

(孩子们自己讨论着,移动着)

签到区也没有地方放,

我们把它放到这吧,正好能看到

刚放下,太萌的手就伸进去了,小朋友们都想伸进去抓。

Kelly:可是我觉得放在这里,你们的手一直抓它,它会害怕,会疼的。

萌萌:别动,它疼。

太萌:对,不能动。

然然:我才没有动呢。

一天孩子们进出门,路过都会去看看*豆长的怎么样了,但是没有小朋友伸手去动*豆,都是仔细的看一看~

期待*豆明天的样子~

给*豆找个“家”03

一大早,孩子们来了教室,最先做的事情就是看一眼*豆怎么样了~有没有长大?有没有长出芽?

吃过饭,我说这接下来该怎么办呢?怎么帮*豆长出芽呢?Kelly也不知道该怎么办呢,你们想想办法。

Yoyo:我们把它种土里(在之前的团讨活动中,孩子们知道很多蔬菜都是从土里长出来的。)

萌萌:那*豆上都是土就不能吃了

Yoyo一想也对,就没有说话了

太萌这时举着手:再把它泡回水里

小宝:你不是有手机,在手机上查一查(上次班级里有一只恐龙?玩具,因为我和她奶奶都不知道是什么龙,最后用手机查出来的,他深深的记得这件事情,他觉得手机什么都知道~)

太萌:对,用手机,手机上肯定有~

既然孩子们都同意这个提议

我们一起查找视频,和孩子们一起看了*豆是如何长成豆芽的~

看了一遍后,孩子们开心的说知道了~那我们一起回顾了一遍。

第一步给泡开的豆子冲一个澡

第二步给豆子盖一个湿“被子”

第三步找一个密封袋将其密封起来

第四步再找一个黑色塑料袋为其遮光

孩子们清楚了步骤后,立刻就行动了起来

给*豆洗洗澡

给豆子盖一个湿“被子”

找一个透明塑料袋

将其密封起来~

最后找一个遮光袋

将其密封起来~

在太亮的地方*豆就没有办法睡觉了,不好好睡觉也长不高呢~

期待*豆明天的样子~

*豆发芽啦04

吃过早饭,孩子们积极主动的想打开看看*豆,老师当然也很配合,因为老师也想看看,豆芽长出来了没有~

哇,我们的豆芽长出来了,孩子们惊呼着,不止于想看我手里的豆芽,都想亲手拿着仔细看一看。

然然说:要慢一点,不要把豆芽掉了,不然它就坏了~

顺顺:我就轻轻的,不使劲。孩子们拿到手里,仔细的看着豆子发的芽~小小的尖

这时一壹的豆子我发现不在手里了,她盯着地板看,我说一壹捡起来,豆子在地上会不小心被踩到,一壹抬头看着我很不好意思的笑着,然后我就明白了,她不想捡,旁边的小朋友有些着急催促她,快捡起来,不然它“疼”。一壹转过头对他说:“我害怕”。旁边的小朋友果断帮她捡了起来给她,可是一壹不要,一直笑的躲闪着。

我说不怕,它是我们平时吃的豆芽,不要怕~

观察结束,孩子们又将豆芽洗了洗澡,密封起来,说明天再看,说不定它又长长了~

一天天长大的豆芽05

小豆子在孩子们的精心照料下,一天天长大了~

孩子们一有空就会仔细观察一会小豆芽的成长情况~

*豆终于长成豆芽啦~

让我来记录一下06

*豆长成豆芽后,好多天孩子们就一直念叨,豆芽呢~

Kelly:那你记得豆芽是怎么样一点一点的长大的吗?

朵儿:记得,我去美工区画一幅~

Kelly:可以啊,那你给不不也讲一讲*豆是怎么样一点点长成豆芽的~

一个硬硬的、圆圆的*豆

泡成大大的、软软的长*豆

盖上“湿被子”

裹上透明袋子

再把它藏在黑色的袋子里

每天洗一洗

看一看

慢慢的

长出尖尖的小芽

长成弯弯的弯芽

再长成粗粗、长长的长芽

豆芽就长成了~

看着*豆从一个小小的圆圆的小“疙瘩”变成一个大大的长长的大*豆~孩子们精心的照看*豆,为其洗澡,为其盖被子,为其密封,为其遮光,期待它的发芽~生命的成长是一个神奇的过程,让孩子们陪伴发芽长大,这将是一段不错的回忆~

孩子们经历一次生命的洗礼,对待万物将会有不一样的心情~

图片

Kelly,Nancy

文字

Kelly

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