第一天泡豆子
孩子们先从颜色、形状、触摸的感觉等几方面对泡水之前的*豆和豌豆进行了认真细致的观察。下课了，孩子们又纷纷围上来观察教室里新来的“小伙伴”，兴奋极了。第二天长“尾巴”啦
在孩子们的精心呵护下，豆宝宝喝的饱饱的，悄悄地露出了一条条“小尾巴”。第三天“小尾巴”变长大
换水、喷水、分享豆宝宝的变化，成了孩子们每天最开心的事情。第四天发芽了
有位学生的日记里这样写道：“我细细地看了一会儿，发现有小部分的豆子咧开了‘小嘴’，原以为是品质不好的豆子，可是我又看了看，才发现‘小嘴’里还有东西呢，里面是又嫩又小的芽儿。我真是欣喜万分！”第五天探出“小脑袋”
周末挂念
周末了，豆宝宝们会想我们吗？它们会不会孤单。第八天相逢
两天不见的豆宝宝变化可真大。不但小豆苗的茎长高了，底部的根也长长了许多。第九天长成“小树”
第九天，嘿，齐刷刷的豆苗真漂亮。作品欣赏
文章来源于生活，的确是的。孩子们有了自己的亲身体验、亲身观察，文章才能言之有物。在这十天的观察活动中，精彩内容不断涌现，令老师惊喜万分。观察活动未完待续……责任编辑：王莉莉
长按