故事缘起
秋天是一个多彩的季节，也是一个丰收的季节，大自然的变化让孩子们充满好奇，在《秋天的宝贝》这节活动中，孩子们看到了各种丰收的果实，一粒小豆子引起了孩子们的注意，小小*豆它能做什么呢？为什么他能成为秋天的宝贝呢？我们的豆子故事由此拉开序幕。
01.查*豆
*豆在日常生活中有什么作用呢？
亲子大调查
*豆可以打豆浆，我早上都喝过了。
*豆可以做豆腐脑、豆腐。
*豆可以发豆芽，我妈妈给我买过豆芽吃！
我妈妈说了，*豆可以用来炖猪蹄！
HUANGDOU
原来*豆可以做这么多好吃的呀！那我们也来一起试试看吧！
02.“探”*豆
榨豆浆
*豆可以做豆浆，那豆浆怎么做呢？
1
先把*豆洗干净
2
打磨
3
过滤
4
有好多豆渣呀
5
加点冰糖
6
终于做好啦！
喝饱水的*豆，变的好胖啊！
那个白白的东西，好像奶油冰淇淋。
你们看，豆子变成牛奶啦！
老师做的牛奶肯定很好喝，你看，老师加糖了。。
通过浸泡、打磨、过滤，我们成功把小*豆变成了豆浆啦！真是太棒了！
做豆脑
老师，我还想吃豆腐脑，我们做豆腐脑吧！
煮豆浆
内脂粉倒入清水中
老师为啥要煮豆浆啊？
不知道呢，你看老师加了东西，那个是糖吗？
怎么把豆浆变成豆腐脑呢？
老师要施展魔法喽！
快来和我一起来念咒语：
嘛哩嘛哩哄，变！
将煮好的豆浆过滤导入杯中
静置十分钟，
成功啦！
哇，真的变了，豆浆变成豆腐脑了。
老师你好厉害啊！真的有魔法呀！哇哦！
老师
哈哈，可爱的宝宝们，我的魔法就是那一小包“糖”，它可不是真的糖哦，它叫内脂粉，它能让豆浆凝固，变成滑溜溜的豆腐脑哦！如果再挤压一下，把水分挤出来，还能做成豆腐呢！
发豆芽
老师，你好厉害呀！我喜欢吃豆芽，你可以教我妈妈发豆芽吗？
浸泡*豆
挑出烂*豆
盖上毛巾洒水
给豆芽保暖
#细心照料小*豆们
这些豆子喝饱水了，你看都变胖了。
有些豆子烂掉了，应该不能发芽了，我们把它挑出来吧！
豆芽要保温，盖上被子多浇点水，才能快快长大哦。
黑色的这一个盖的厚，应该发芽比较快吧！
两天后
哇，真的发芽了！
我的这个芽好长了呢！
天气好冷啊！咱们都穿棉袄了，豆芽宝宝会不会冷啊？
要怎么给它保暖呢？
老师，我有宝宝被，可以给豆芽宝宝盖。
你的被子太小了，舞台那里有衣服，我们用衣服盖吧！
两周后成功啦！
老师，你看这个豆芽好长啊！
我第一次见这么长的豆芽！
Get到新本领！
赶紧回家教爸爸妈妈一起做起来！！！
老师说，豆芽长这么长就可以吃了，我们一起帮忙把豆芽摘一下吧！
我们发豆芽也成功了，小*豆真是了不起，可以做这么多好吃的，大家一起尝尝自己用豆子做的美食吧！
03.尝一尝
我们自己用*豆做的这些美食好不好吃呢？快来尝尝看！
啊！这个豆浆好好喝啊！
这个甜甜的豆腐脑，好吃！
老师、我只要一个豆芽。嗯，有点好吃呢！老师，我要多一点豆芽！
幼儿园也有豆子做的美食！一样也很好吃！
幼儿园卤豆干也是*豆做的啊，真好吃！
老师，我喜欢吃这个豆皮，你看我在吃呢！
*豆
*豆好吃而且营养丰富，*豆中含有丰富的优质蛋白质，还有多种人体必需氨基酸、铁等，对我们的身体健康很有帮助，大家要记得吃豆制品哦！
*豆不仅可以吃还可以用来玩呢，快来一起玩玩看吧！
04.玩*豆
和爸爸妈妈一起在家做*豆谷物贴画
我和妈妈用*豆做了一个小鸡。
我的最漂亮，有花，还有字呢！
向日葵
作一幅画送给老师
夹*豆
夹*豆
我可以夹的很快呢！
#你看，我这样夹，就夹起来了！
老师，你看，我夹起来了，我很会用筷子的！
这个小*豆真好玩，它怎么老是跑啊！
真厉害！！都是夹*豆小能手啊！
感悟分享
小班刚入园一学期不到，好奇、好动、好探究，观察探究能力很大程度上受自身水平的限制，于是我们抓住了孩子们的好奇心，以孩子的兴趣出发并结合实际开展了本次活动。小班孩子虽然动手能力弱，但是我们还是尽可能让他们成为游戏的主人。多尝试、多体验，在实际操作中获得经验，多种形式开展活动，幼儿在活动中了解到小*豆的大作用，知道原来*豆可以做“牛奶”、豆腐、豆干、豆芽等美食。并通过实践了解*豆变身的过程，体验制作美食的快乐！期待春暖花开时，我们共同迎来*豆的~~~
扫