为了帮助同学们更有效的复习，木木老师推出“中考重点专题复习”系列推文，每篇推文包括考点梳理、经典例题。本系列推文每周持续更新，敬请
（填图一中数字）结构发育而来。
（3）图四中的7是由图三中的 （填图三中数字）发育来的。
Ⅱ．为了进一步研究绿色植物的生长，该小组成员利用无土栽培（不用土壞，根据植物生活所需无机盐的种类和数量，按照一定的比例配制成营养液来栽培植物。其中含有各种所需无机盐的营养液称为完全培养液，缺少氮这一种无机盐的营养液称为缺氮培养液）进行了如下实验（表中未表示出的其他条件完全相同且适宜）
组别
玉米幼苗（珠）
处理
叶片情况
甲
10
缺氮培养液
发*
乙
10
完全培养液
正常
（4）乙组的作用是 。
（5）以上表格资料表明，该实验探究 。
2．煮豆燃豆萁，漉豉以为汁，萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急!要理解此诗的意境，需要有一定的生物知识，图甲示*豆种子的结构图，图乙示*豆种子萌发成幼苗的过程图，图丙示*豆受精过程示意图，图丁示豆英和*豆的形成图。请据图回答（[]内填序号或字母，横线上填文字）
（1）萁即豆茎，豆茎在锅下燃烧，豆子在锅里哭泣，豆茎和豆子（图丁中的F）分别由图甲[ ] 和图丙[
] 发育而成的。
（2）汁即豆汁，富含丰富的蛋白质，主要来自于图甲中的[ ] ，在种子萌发过程中提供有机物，我们常吃的*豆芽主要部分指图乙的[
] 。
（3）本市遍种植*豆，*豆收割后，下一届庄稼一般有显答增产效果，请你说出其中的道理。 。
答案及分析
1、（1）4；
（2）2；
（3）6；
（5）对照；
（6）植物生长需要含氮的无机盐。
观图可知：图一中1是胚轴、2是胚芽、3是胚根、5是子叶、6是种皮；图二中a是叶、b是茎、c是侧芽；图三中1是花药、2是花丝、3是花药、4是花柱、5是子房、6是胚珠，7是种子，解答即可。
（1）菜豆属于双子叶植物，营养物质储存在子叶中，所以与鸟卵结构中卵*功能相似的是图一中的4子叶；
（2）图一中的2胚芽发育成图二中的a叶和b茎；
（3）雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系，是花的主要结构，一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子；图四中的7种子是由图三中的6胚珠发育来的；
（4）在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。所以乙组的作用是对照；
（5）无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，以上表格资料表明，甲缺氮培养液，叶片发*，所以该实验探究植物生长需要含氮的无机盐。
2、（1）④胚芽；D胚珠
（2）⑤子叶；C胚轴
（3）豆科植物的根瘤菌能够将空气中的氮气转化为农作物吸收利用的含氮物质
（1）大豆种子萌发时，②胚根最先突破种皮发育成根，④胚芽发育成茎和叶，①胚轴发育成连接根和茎的部位。所以，豆茎由④胚芽发育而来；图丁中的F种子由图丙中的D胚珠发育而来。
（2）大豆属于双子叶植物，营养物质储存在⑤子叶里。我们常吃的*豆芽的主要部分，主要是由乙图中的胚轴发育而成的。
（3）豆科植物的根上具有根瘤，根瘤菌能够将空气中的氮气转化为农作物吸收利用的含氮物质。
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