课程缘起：俗话说：“清明前后种瓜点豆”、“雨生百谷”’。为让孩子们深切地感受到植物的变化，更直观地了解植物的生长过程。小班年级组开展了土培种植和水培种植观察活动。
老师们收集关于种子生长的资料、图片、视频，引导幼儿了解、发现种子的神奇，培养孩子热爱自然、乐于观察的好习惯。
活动前准备
老师们通过教研活动一起探讨,做出了主题活动流程图。
认识种子
宝宝们能认识哪些种子呢
老师和孩子们一起观察、认识各种种子，了解不同种子的特征。
老师，这个绿绿的种子，我见过，妈妈告诉我它是绿豆。
老师，这个红红的种子，它是什么呢?
老师老师，我知道这个种子，它是花生，特别好吃。
老师，这个**的是什么种子呀？
种植种子，我们要提前做好准备哦！
各种各样的种子，红豆、绿豆、*豆、黑豆、花生、南瓜、豆角等。
营养土、水。
小锄头、小铲子、洒水壶等工具。
小花盆、透明杯、塑料盒等。
种植猜想
老师，我要把*豆种在水里，让它发芽。
老师，我要把花生放在泥土里面，浇上水就会发芽。
小朋友们，我们动手种植吧！
开始种植
小朋友们大显身手
1.有的用土培、有的用水培。
2.用工具挖小坑。
3.将种子放进小坑里，用土覆盖上。
4.浇上适量的水，给土培种子盖上一个家。
5.把种子放到水杯里，倒上适量的水。
6.给水培种子一个舒服的家。
土培
水培
种子有哪些变化呢
我的*豆种子发小芽啦！
我的豆角发芽咯，一天比一天高。
哈哈，我要和种子一起成长。
记录变化
教师活动总结
小班年级“种子”主题活动选择了水培和土培种植，让孩子们通过观察，了解不同的种植特点。在种植过程中孩子、家长都积极参与。孩子们一起交流、讨论，认识种子、探讨种植方法。家长引导孩子们观察种子的生长、变化过程，并帮助孩子们记录。孩子们在种植、观察、浇水、换水中，发现了种子的神奇。感受到科学活动带来的快乐！
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图片来源：小班年级组
撰稿：杜娟
编辑：徐永丽审核：丁琳扫描