11月2日
不忘初心，探索前行
马克思主义学院教师李晓宇
作为一名新到连大的青年思*教师，我很荣幸地在芳香四溢的秋季，代表马克思主义学院在省教育厅主办的《第九届辽宁省高校思想*治理论课教学大赛》中获得一等奖。大赛规模宏大，选手、评委层次高，奖项含金量重。决赛现场采用全程网络同步直播的方式，全国约有40余万观众观看比赛。
我与同台参赛的其他选手一样，赛前精心准备、反复演练，赛中相互交流，赛后彼此借鉴。大家的教学水平通过大赛平台都得到了明显提升。关于参赛，我有一点浅薄的认识想与大家分享。
讲好思*课，不仅需要具备扎实的教学基本功，还要有创新思维，更需要提高*治性及具有*治情怀。以我讲授的《中国近现代史纲要》课程为例，这是一门以历史形式呈现，实现其*治功能的思想*治理论课。因此，在决赛的教学设计中，我将新文化运动的两个基本口号“民主“和”科学”与伟大的抗疫精神中尊重科学联系起来，得到了评审专家的肯定。
思*课教师既要脚踏实地站稳三尺讲台，更要充满信心地讲好思*课。思*课的三尺讲台是高校马克思主义意识形态工作的主阵地，要始终回荡着马克思主义主旋律，以响亮的声音、充足的底气向广大青年大学生传播马克思主义真理，教育学生学会以马克思主义为武器看待历史、分析社会、观察生活、引领时代。世界上最难的事情就是改变别人的观念，更何况思*课教师要把书本的思想装入学生的头脑，融入学生的灵*。要提高思*课的课堂教学效果，必须创新课堂话语方式，将学术话语、文件话语、书面话语转换为学生认可、喜爱和接受的课堂话语，以鲜活有力的话语打动学生心灵。所以在讲课中，我比较注重运用形象生动的案例教学，用朴实的语言打动人心。
高校思*教师是知识的传授者和灵*的引导者。每一名选手背后必然有一个强大的支援团队，为灵*引导者指明方向，把他们送上胜利的巅峰。牛顿曾说过：“我之所以比别人站得更高些，是因为我站在巨人的肩膀上。”我深知这次成绩的取得与马克思主义学院、中国近现代史纲要教研室同仁们长期的教学经验积累、分享、指导分不开，更与学院向上、团结、拼搏精神紧密相连。团队力量将激励我，不忘初心，探索前行。
11月3日
青春正能量，红宣有回响！
英语学院级姚兆龙
红色时尚宣讲就像一颗种子，随风飘落，扎根在我们心里，开花结果；它又像庙堂之上的一声洪钟，所到之处，必有回响，让红色精神在我们脑海中回荡。
第一次看到红宣是大一上学期，当时处于新生阶段的我们对大学的生活还有诸多陌生之处，在学长学姐们风趣而充满正能量的宣讲中，感受到了温暖。作为一个热爱演讲的人，我便对此产生浓厚的兴趣，期待着有一天能用自己的声音传播正能量，也帮助同学们更加了解美丽的连大。
在连大