“双减”*策落地后的第一个寒假，潍城区青年路小学的孩子们在生活中感受数学的魅力，在生活中找寻数学的印象，在生活中学习，别样的作业，一样的成长。
一年级：图形拼图与手工小报
一年级的孩子动手剪贴出一幅幅作品，结合数学图形，制作图形拼图，既有趣又学习了知识。制作立体图形、绘制数学知识小报，数学与美术相结合，谁还不是个几何学家呢!
二年级：计算大挑战和图形粘贴画
计算大挑战是让二年级学生制作乘法口诀表、制作转盘，用游戏的方法来一场计算大挑战，熟练背诵乘法口诀表的同时也学会乘除法的转化。
动手剪一剪、拼一拼，将学过的图形进行组合成好看的粘贴画，图形粘贴画让孩子们更好的掌握图形的特征，来看看孩子们的作品吧。
三年级：“影子变化的秘密”和“垃圾分类我最棒”
“想一想，量一量，画一画，分一分”三年级的孩子们也度过了一个忙碌有趣的寒假，影子的测算丈量，垃圾的分类知识，让孩子们在生活中学习数学。
四年级：植树·密铺问题
从生活中寻找关于密铺的现象，感受数学知识与生活的紧密相连，在动手操作中探究、发现、解决问题，学生通过自己动手操作，铺一铺，画一画、摆一摆等实践活动，发现生活的植树问题、密铺问题，感受数学知识在生活中的实际应用。
五年级：有趣的测量+小蒜苗成长记
五年级的孩子们通过测大算小的方法，计算一粒*豆、红豆、大米的质量或是一个纱窗一个网眼的面积或是一页的厚度。孩子们通过测量和计算，开动智慧的头脑选用不同方法，最终得出计算结果。小蒜苗成长记则是需要孩子们观察、记录小蒜苗在不同环境中的成长情况，结合课本所学的折线统计图知识绘制出小蒜苗的折线统计图。
六年级:素养大展示
六年级的学生们则是来了一场素养大比武，十八般武艺统统来展示：
手工制作圆柱和圆锥的活动让学生通过观察、欣赏民间剪纸的艺术作品，自己动手“折一折、画一画、比一比、猜一猜、剪一剪”制作完成圆柱和圆锥的作品;阅读数学小故事、编写数学小故事，则是让学生在故事中发现数学问题、解决数学，通过阅读发展学生的思维创新能力和培养阅读的好习惯;在设置的情境中探究问题，快速计算，则是在计算过程中解决问题;制作思维导图帮助学生理清知识脉络，建构知识体系，发现知识之间的关联，找到数学规律。