今天，想要和你分享一些压轴的东西。
在之前的鸡片文章中，我们重点讲了3岁以下的孩子该怎么培养注意力。有很多爸妈来问,孩子已经四五岁了，还能用这些方法吗?
因为很多爸妈发现孩子专注力不好，都是从发现孩子做作业慢、考试粗心大意开始的。
很多孩子可能在做题或看书的时候，很容易疏漏一个数字甚至是一整段话，其实，这说明孩子的视觉搜索能力不够强。
下面，我就介绍一些适合3岁以上孩子、可以用来提高视觉搜索能力的小训练。
检测注意力的「神器」:舒尔特表格
我先来简单介绍一下舒尔特表格:
舒尔特表格是在一张方形卡片上画上1CMx1CM的25个方格，格子内任意填写上阿拉伯数字1~25，共25个。
你也可以参考文字稿里面的图片，自制几套卡片，绘制表格，在任意位置填上1~25的数字。
做好表格之后，可以先让孩子从1开始，边念边按照从小到大的顺序在表格，上指出相应的数字，直到25为止。你在一旁记录孩子从1年到25所需的时间。
一般来说，数完25个数字所用时间越短，注意力水平越高。
头几次用这个表格的时候，孩子可能会因为不熟练，查找数字需要的时间比较长，比如1分钟左右才能完成，这都是很正常的。
只要孩子没有身体健康方面的问题，带着他坚持练习，就会逐渐熟练，完成时间也会逐渐缩短。一般来说，完成的时间维持在24~27秒左右，是比较正常的。虽然孩子可能因为小会稍微慢一些，但要是超过了36秒，反复做也没有太大改善，就说明孩子的注意力确实.可能有问题，爸妈一定要重视起来。
怎么重视呢?
你可以多让孩子做舒尔特表格，尽量保证每天5分钟左右。
刚开始，如果25格表难度较大，或者你家孩子年龄较小，还认不全25个数字，你可以换成数字少一些的16格或者9格表。
一般来说，有多少个格子，合格的完成时间
就应该有多少秒。
一旦9格表能达到9秒钟左右，就要升级为16格表，然后逐渐提升为25格表。难度还可以继续增加到36格表、49格表甚至是81格表。原则是一定要循序渐进，让孩子量力而行。
具体表格，你也可以参考音频下方文字稿里的示意图，数字的位置不用一定和图片中一样，完全可以随机排列。
舒尔特表格进阶玩法:跳绳、捡豆子、APP
当然，你可能会觉得「只是数格子而已，多玩几次其实很枯燥啊」。
那么下面，我就给你几个能让舒尔特表格训练变得更有意思的进阶玩法。
1.舒尔特表格+跳绳
首先，我们可以把这个游戏从纸上移到户外。
比如，你可以在宽敞的户外，用粉笔画出一个16格或者9格的舒尔特表格，让孩子一边跳绳一边跳格子。具体怎么做呢?
-开始，你可以让孩子站在数字1的格子里原地跳绳，你在一边拍手，让孩子按照你拍手的节奏来跳。十几秒到几十秒之后，你可以忽然变换节奏，这时候孩子就需要一边改变跳绳的节奏，一边从1号格子跳到2号格子。下次你再改变拍手的节奏，孩子就要继续在改变跳绳频率的同时，从2号格子跳到3。这样既锻炼了反应能力，还锻炼了孩子的节奏感和注意力。
2.舒尔特表格+捡豆子
当然，对于年纪稍微小一点的孩子，还坚持不了跳那么久的跳绳。这种情况，你可以把舒尔特表格和捡豆子游戏结合起来。
你可以找一个碗，把碗里放上*豆，然后再把舒尔特表格打印出来放在旁边。
从1开始，每找到1个数字，就用两根手指从碗里捏起一粒豆子，然后把豆子放在梳子上，再继续找下一个数字。
对于两三岁的孩子来说，这个游戏其实很难，因为它既考验了手指的精细动作，也考验了注意力。顺序找完数字、放完豆子，这也是-种非常不错的亲子互动哦。
3.舒尔特游戏app
如果你实在没时间陪孩子玩上面几个游戏,也可以尝试让孩子自己在手机或者iPad上玩舒尔特表格游戏。
在苹果或者安卓手机APP商店搜索「舒尔特」三个关键字，就能看到有很多类似的软件。
当然，我不建议让孩子没有限制地玩手机，这些APP每天让孩子玩5~10分钟，或者在看书的时候累了，训练5分钟就能让孩子更兴奋、更专注。
当然，除了舒尔特表格训练，还有很多其它游戏也能提高大孩子的视觉搜索能力，下面我也给你介绍两个。
闪现记忆游戏:提升视觉搜索速度
你可以随意找一-张图片，比如随意一张景点照片或生活场景的图片，里面最好能包含很多生活中常见的东西。
把这张图片给孩子看2秒钟，然后立刻收回。接下来，就让孩子靠回忆尽可能多地复述刚才图片中的每一个物品和细节，复述得越多越好。
其实，视觉搜索也是讲究速度的，也就是说，如果孩子可以只看一眼，就能快速看完一件东西的全貌，那么这个孩子一定注意力非常厉害。
如果家里有两个宝宝，或者来了客人，还可以让孩子互相比赛，激发他们对这个游戏的兴趣。
寻找小彩蛋:锻炼注意力，提升幸福感
你可以选择一个特定时间，比如每天孩子从幼儿园回来之后，告诉孩子「妈妈在客厅里藏了一个小礼物」，让孩子在不破坏的家里环境的情况下，把这个小礼物找出来。
这个礼物不需要特别精致，重要的是玩游戏的过程。哪怕是一瓶养乐多、一件小玩具、甚至一块小手绢都可以，相信孩子们都会玩得津津有味。
3岁的孩子可以把搜寻范围限定在一个屋子，比如客厅、卧室，等孩子到了4~5岁，就可以把搜寻范围扩大到整个房子了。
这个游戏，可以帮助孩子在熟悉环境中发现新鲜事物，不仅能提高孩子的注意力，还可以提高孩子的发散思维和创新思维能力。